Selbständigkeit ist nichts Schlechtes. Im Gegenteil: selbständiges Arbeiten fördert das Selbstvertrauen und die Intelligenz des Kindes. Wichtig bei den Tätigkeiten ist, dass das Kind nichts macht, was nicht seinem Alter entsprechend ist. Fordern, nicht überfordern ist das Ziel.
Kinder begreifen ihre Umwelt schneller, je mehr sie selber machen dürfen. Oft unterschätzen Eltern die Fähigkeiten ihrer Kinder. Jedes Alter hat wieder neue Entwicklungsaufgaben für das Kind. Probieren Sie aus, was es schon kann. Wenn ein Kind mit sechs Jahren in der Lage ist, ein einfaches Gericht zu kochen, ist das nichts Schlechtes. Aber: ein sechs Jahre altes Kind, was abends zuhause auf sein vier Jahre altes Geschwisterchen aufpassen muss, während die Eltern nicht zuhause sind, trägt Verantwortung, die viel zu schwer für es ist und die es auch durch den hohen Stress währenddessen psychisch nicht verarbeiten kann. Lassen Sie Ihr Kind so viel selber machen, wie es in der Lage ist und Spaß dabei hat. Kleine, regelmäßige Aufgaben im Alltag sind auch wichtig für das soziale Miteinander. Lassen Sie es ausprobieren, begleiten Sie es dabei, ohne zu viel einzugreifen und bestrafen Sie es nicht, wenn es Fehler macht, sondern suchen Sie mit ihm zusammen nach Lösungen.
Autorin: J. Spätling, Dipl.-Heilpäd., Ki.Kr. Schw., anhand: Entwicklungspsychologie, Oerter/ Montada, siehe Theorie von Jean Piaget
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