Es ist gut, wenn die Schwangere sich Zeit und Ruhe für die Schwangerschaft nimmt und ein Gefühl für sich selbst, ihren Körper und das Baby bekommt. In „Tagträumen“ mit dem Kind in Kontakt treten, spüren, was dem Kind und einem selbst guttut. Es ist wichtig, sich und das ungeborene Kind vor Stress zu schützen, als ein wichtiger präventiver Faktor.
Expertin: Frau Dr. Margret Ziegler, Kinder- und Jugendärztin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, München
zurück zu Schreibabys „Das Umfeld muss sich auf das Baby einstellen – nicht umgekehrt“
Weitere Beiträge zum Thema:
Ist es gefährlich bzw. unnormal, wenn mein Kind beim Schreien die Luft anhält und dann sogar in eine kurze Ohnmacht fällt?
Mein Kind schreit sehr viel, besonders in den Abendstunden, ohne dass ich einen Grund dafür erkennen und es beruhigen kann. Was soll ich tun?
?
Literatur:
Cierpka, M. (2012): Frühe Kindheit 0–3 Jahre – Beratung und Psychotherapie für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern, Berlin/Heidelberg
Mall, V./Friedmann, A. (Hrsg.) (2016): Frühe Hilfen in der Pädiatrie, Heidelberg
Papoušek, M./Schieche, M./Wurmser, H. (Hrsg.) (2004): Regulationsstörungen der frühen Kindheit – Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen, Bern
Stern, D. (1998): Die Mutterschaftskonstellation, Stuttgart
Ziegler, M. (2015): „Regulationsstörungen – Ursachen, Wechselwirkungen, Interventionen“, in: Kinderärztliche Praxis. Soziale Pädiatrie und Jugendmedizin 6/2015:356
Ziegler, M. (2016a): „Frühkindliche Regulationsstörungen“, in: Mall, V./Friedmann, A. (Hrsg.): Frühe Hilfen in der Pädiatrie, S. 40-62, Heidelberg
Ziegler M (2016b): „Schreibabyambulanz und stationäre Sozialpädiatrie“, in: Mall, V./Friedmann, A. (Hrsg.): Frühe Hilfen in der Pädiatrie, S. 161-178, Heidelberg
Ziegler, M./Schieche, M. (2014): „Beziehungsfokussierte Therapie bei Verhaltensstörungen im Kleinkindalter“, in: Mall, V./Voigt, F./Jung, N. (Hrsg.): Wege zur Inklusion, Frühdiagnostik, Frühtherapie, Kindliche Sozialisation, S. 211-221, Lübeck
:Kinder :Gesundheit (Kinder)